56261 รายการ
-
อะไรเป็นตัวชี้วัดความโง่ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ขั้นที่ 1 รู้จักตัวโง่ คนที่มีสิ่งเหล่านี้เป็นคนโง่
https://uttayarndham.org/node/6470 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
การเจริญและทรงอนัตตญาณ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
การเจริญและทรงอนัตตญาณ 1. พิจารณาว่า สิ่งที่ปรากฏทั้งหมดไม่เป็นตนใด ๆ ของใคร จนเห็นชัด 2. ปล่อยวางสิ่งที่ปรากฏ มองเข้าไปในภายในของสิ่งนั้น จนเห็นการไหลเลื่อนของพลังงาน
https://uttayarndham.org/node/6469 -
ควรบริหารคนโง่ที่ขยันอย่างไร | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
จริง ๆ แล้วคนโง่แต่ขยัน ไม่มีอันตรายอะไรกับบริษัท พัฒนาให้เกิดประโยชน์ได้โดย 1. ให้ทำงานตาม work procedure ที่ชัดเจน 2. หากงานใดยังไม่มี standard procedure ให้ทำงานตามคำสั่ง 3. อย่าให้เขาทำงานที่เขาไม่ถนัด หรือไม่คุ้นเคย
https://uttayarndham.org/node/6466 -
ควรบริหารคนโง่ที่ขยันอย่างไร | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
จริง ๆ แล้วคนโง่แต่ขยัน ไม่มีอันตรายอะไรกับบริษัท พัฒนาให้เกิดประโยชน์ได้โดย 1. ให้ทำงานตาม work procedure ที่ชัดเจน 2. หากงานใดยังไม่มี standard procedure ให้ทำงานตามคำสั่ง 3. อย่าให้เขาทำงานที่เขาไม่ถนัด หรือไม่คุ้นเคย
https://uttayarndham.org/node/6466 -
ควรบริหารคนโง่ที่ขยันอย่างไร | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
จริง ๆ แล้วคนโง่แต่ขยัน ไม่มีอันตรายอะไรกับบริษัท พัฒนาให้เกิดประโยชน์ได้โดย 1. ให้ทำงานตาม work procedure ที่ชัดเจน 2. หากงานใดยังไม่มี standard procedure ให้ทำงานตามคำสั่ง 3. อย่าให้เขาทำงานที่เขาไม่ถนัด หรือไม่คุ้นเคย
https://uttayarndham.org/node/6466 -
ควรบริหารคนโง่ที่ขยันอย่างไร | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
จริง ๆ แล้วคนโง่แต่ขยัน ไม่มีอันตรายอะไรกับบริษัท พัฒนาให้เกิดประโยชน์ได้โดย 1. ให้ทำงานตาม work procedure ที่ชัดเจน 2. หากงานใดยังไม่มี standard procedure ให้ทำงานตามคำสั่ง 3. อย่าให้เขาทำงานที่เขาไม่ถนัด หรือไม่คุ้นเคย
https://uttayarndham.org/node/6466 -
ควรบริหารคนโง่ที่ขยันอย่างไร | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
จริง ๆ แล้วคนโง่แต่ขยัน ไม่มีอันตรายอะไรกับบริษัท พัฒนาให้เกิดประโยชน์ได้โดย 1. ให้ทำงานตาม work procedure ที่ชัดเจน 2. หากงานใดยังไม่มี standard procedure ให้ทำงานตามคำสั่ง 3. อย่าให้เขาทำงานที่เขาไม่ถนัด หรือไม่คุ้นเคย
https://uttayarndham.org/node/6466 -
เลือกโรงเรียนแบบไหนให้เหมาะกับลูก | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ทุกสายมีข้อดี ข้อเสีย คุณและโทษหมด ลูกคือผลผลิตโดยตรงของพ่อแม่ มีหน้าที่สืบสานปณิธานธรรมและสมบัติโลกของพ่อแม่ ดังนั้น 1. พ่อแม่สอนและสร้างนิสัยเองเป็นหลัก โดย
https://uttayarndham.org/node/6465 -
เลือกโรงเรียนแบบไหนให้เหมาะกับลูก | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ทุกสายมีข้อดี ข้อเสีย คุณและโทษหมด ลูกคือผลผลิตโดยตรงของพ่อแม่ มีหน้าที่สืบสานปณิธานธรรมและสมบัติโลกของพ่อแม่ ดังนั้น 1. พ่อแม่สอนและสร้างนิสัยเองเป็นหลัก โดย
https://uttayarndham.org/node/6465 -
เลือกโรงเรียนแบบไหนให้เหมาะกับลูก | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ทุกสายมีข้อดี ข้อเสีย คุณและโทษหมด ลูกคือผลผลิตโดยตรงของพ่อแม่ มีหน้าที่สืบสานปณิธานธรรมและสมบัติโลกของพ่อแม่ ดังนั้น 1. พ่อแม่สอนและสร้างนิสัยเองเป็นหลัก โดย
https://uttayarndham.org/node/6465 -
เลือกโรงเรียนแบบไหนให้เหมาะกับลูก | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ทุกสายมีข้อดี ข้อเสีย คุณและโทษหมด ลูกคือผลผลิตโดยตรงของพ่อแม่ มีหน้าที่สืบสานปณิธานธรรมและสมบัติโลกของพ่อแม่ ดังนั้น 1. พ่อแม่สอนและสร้างนิสัยเองเป็นหลัก โดย
https://uttayarndham.org/node/6465 -
โอวาทธรรมในการดำเนินชีวิตคู่ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ความสัมพันธ์ที่ดีทั้งหลาย เริ่มต้น จากการเห็นคุณค่าในกันและกัน ความสัมพันธ์ที่ดีทั้งหลาย จะ สืบต่อ ได้ด้วยการให้เกียรติคุณค่าของกันและกันเสมอ
https://uttayarndham.org/node/6464 -
โอวาทธรรมในการดำเนินชีวิตคู่ | Dhamma Sharing (ธรรมกระจ่าง)
ความสัมพันธ์ที่ดีทั้งหลาย เริ่มต้น จากการเห็นคุณค่าในกันและกัน ความสัมพันธ์ที่ดีทั้งหลาย จะ สืบต่อ ได้ด้วยการให้เกียรติคุณค่าของกันและกันเสมอ
https://uttayarndham.org/node/6464
อรหันตธรรมบท เป็นบทธรรมและความเป็นมาแห่งพระอรหันต์สมัยพุทธกาลที่แสดงบุญญาภินิหาร วิบากกรรม และปฏิปทาในการบำเพ็ญเพียรของแต่ละท่าน จนบรรลุอรหัตตผล เป็นทั้งแบบอย่าง เป็นทั้งอุทาหรณ์อันชัดเจนแก่ท่านพุทธชนทั้งหลายในการเลือกปฏิปทาที่เหมาะสมกับตน
มูลนิธิอุทยานธรรมได้จัดทำซีดีพระไตรปิฎกเสียงสมจริงอรหันตธรรมบท ชุดที่ ๑ ขึ้น เมื่อท่านฟังอรหันตธรรมบทนี้ พึงวิปัสสนากฎแห่งกรรม พุทธานุภาพ ธรรมานุภาพ สังฆานุภาพ และอนุโมทนากับทุกท่านที่บรรลุธรรม เพื่อเจริญปัญญาพละ และนิพพานปัจจัยให้บริสุทธิ์บริบูรณ์ยิ่งขึ้น